Al inicio de esta página encontrarás los botones de postulación organizados por curso y año. Selecciona el nivel que buscas y sigue las indicaciones.

Si ves un mensaje de «proceso cerrado» o «sin vacantes», esa es la información actualizada.
Puedes enviar un correo a admision@colegioakros.com si tienes preguntas o necesitas más información.

Para Playgroup y Prekínder, el proceso inicia la primera semana de enero del año anterior al ingreso y permanece abierto hasta completar las vacantes disponibles o hasta la fecha límite indicada en la convocatoria.

Para los niveles desde 1° básico hasta IV° medio, las postulaciones comienzan en Junio del año anterior al ingreso y se mantienen abiertas hasta completar las vacantes disponibles o hasta la fecha límite indicada en la convocatoria.

Playgroup cuenta con 56 vacantes al inicio del proceso.
Para los demás niveles, el número de cupos varía y se informa oficialmente la cantidad al comienzo de cada convocatoria.

Sí. Las familias pueden quedar en lista de espera. Si se libera una vacante, nos comunicaremos con los apoderados siguiendo el orden de la lista y aplicando nuestros criterios de admisión establecidos.

El proceso incluye las siguientes etapas:
1. Postulación online
2. Entrevista familiar
3. Evaluación
4. Entrega Resultados

Los documentos requeridos son: Certificado de Nacimiento para Matrícula y comprobante de pago del Derecho de Postulación.
Además, debe completar el formulario de postulación online. 

No. La postulación permite participar en el proceso de admisión, pero la aceptación final depende de los resultados de la evaluación del postulante y de la disponibilidad de cupos.

Revisa la información pinchando aquí.

En Playgroup, Prekínder y Kínder se realiza una Jornada de Jardín, en donde a través del juego, se observan y evalúan las áreas de lenguaje, motricidad, pensamiento lógico-matemático y desarrollo socioemocional. 

Desde 1° básico se evalúan competencias académicas en lenguaje y matemáticas; a partir de 5° básico se incluye también la evaluación de inglés. 

No. La entrevista tiene como único propósito conocer a la familia, responder sus inquietudes y establecer un primer acercamiento. No forma parte de la evaluación.

En niveles iniciales, la evaluación se realiza mediante el juego y se espera un desarrollo acorde a la edad.

En niveles superiores, el proceso es exigente, ya que los estudiantes deben demostrar capacidad para alcanzar el nivel académico del colegio y asegurar una adaptación exitosa.

Estudiantes con curiosidad por aprender, capacidad de adaptación, y disposición para participar activamente en la vida académica, deportiva y comunitaria del colegio. Valoramos el entusiasmo y la integración positiva al curso. Es importante que puedan construir vínculos de amistad y colaborar con sus compañeros en un ambiente de aprendizaje compartido.

Esperamos familias comprometidas, interesadas en participar en la comunidad escolar, que colaboren en el acompañamiento del desarrollo integral de sus hijos y que confíen en nuestro colegio y su labor formativa.

Sí. Las familias interesadas pueden agendar recorridos guiados por nuestras instalaciones o coordinar visitas con la secretaria de Admisión.

Entregamos retroalimentación a las familias que lo soliciten. Los postulantes pueden volver a participar en el proceso de admisión el año siguiente.
Valoramos el interés de las familias y mantenemos las puertas abiertas para futuras oportunidades.